OBJETIVOS GENERALES DE LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL.
û Informar a padres y alumnos sobre las distintas opciones académicas y profesionales al finalizar la E.S.O.
û Favorecer el autoconocimiento del alumno; aptitudes, intereses, y autoconcepto.
û Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la toma de decisiones académicas y/o profesionales, especialmente en cursos terminales.
û Conocer las distintas modalidades de Bachillerato, y Ciclos Formativos de Formación Profesional de nivel Medio y Superior.
û Facilitar información suficiente al alumno sobre las diferentes opciones educativas y laborales.
û Propiciar el contacto del alumno con el mundo del trabajo, para facilitar su inserción en el mundo laboral.
û Formular el Consejo Orientador para los alumnos que acaban 4º de ESO.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
a. Con los alumnos.
- Ayudar al alumno a profundizar en el conocimiento de sus características personales: aptitudes, intereses, motivaciones (conocimiento de sí mismo).
- Proporcionar información a los alumnos sobre los itinerarios académicos y sobre la situación actual y las tendencias en el mundo del trabajo: alternativas académicas y profesionales, ayudas al estudio,...
- Desarrollar habilidades de búsqueda y tratamiento de la información.
- Desarrollar la reflexión y capacidad crítica para realizar su toma de decisiones de forma reflexiva, basándose en el análisis y valoración de la información.
- Fomentar el contacto directo y la inserción del alumnado en el entorno sociolaboral.
- Implicarles en la preparación y desarrollo del POAP.
- Ser receptores de las demandas académicas y/o profesionales de su grupo.
- Participar activamente en el POAP.
- Informarles sobre las distintas opciones que propone el sistema educativo, así como con las distintas salidas profesionales.
- Posibilitar una mayor implicación y apoyo en el proceso de toma de decisiones de sus hijos/as.
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